重人科〔2018〕239号

 

 

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关于印发《教学实验室建制管理规定（暂行）》

的通知

 

各二级学院、各部门：

为确保实验教学顺利开展，加强学校实验室的建设和管理，提高实验室建设的整体效益，学校制定了《bat365在线官网登录教学实验室建制管理规定（暂行）》，并经2018年11月27日院务会审议通过，现印发给你们，请严格按照规定，认真遵照执行。

 

 

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2018年12月3日      

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教学实验室建制管理规定（暂行）

 

第一条  教学实验室（以下简称实验室）是高等院校办学的基本条件之一，是进行实践教学的重要基地。为了确保实验教学顺利开展，加强我校实验室的建设和管理，提高实验室建设的整体效益，根据《高等学校实验室工作规程》(中华人民共和国国家教育委员会令第20号文)的要求，特制定本规定。

第二条  本规定所涉及的实验室是指隶属学校，具备一定的基础条件和实验队伍，以从事实验教学为主的教学单位。

第三条  我校实验室分为公共基础课实验室、专业基础课实验室和专业课实验室三类。

第四条  公共基础课实验涉及学生最基本、最重要的实验项目，实验量大，覆盖面广，是实验教学中的重点。因此将根据实际情况，设立校级或院级教学中心，条件成熟时，提请学校将校级实验室设置为建制单位，实验室面对全校独立开展实验教学和实验室管理工作。公共基础课实验室建设的目标是成为市级实验教学示范中心。

第五条  实验室设置的基本原则

（一）每个一级学科全校只设置一个公共基础课实验室。不重复设置实验内容相同的实验室。

（二）每个一级学科只设置一个面向全校开设的专业基础课实验室。

（三）每个专业一般只设置一个专业课实验室。

（四）鼓励跨学科、跨专业组建或共建校、院级实验室。

第六条  正式建制的实验室应具备的基本条件

（一）要有明确而稳定的学科发展方向和饱满的教学工作量。

（二）具有与完成实验教学任务相适应的仪器设备、实验用房、基础设施及环境条件。

（三）有相对稳定的专职实验工作人员，其数量与承担的实验教学任务量相当。实验室主任原则上应由具有高级专业技术职称的人员担任。

（四） 实验室必须有明确的建设方向和长期稳定的教学任务，必须有较饱满的实验教学工作量。

（五）有科学的工作规范和完善的管理制度。

第七条  实验室建制实行校、二级学院两级管理，以二级学院管理为主的管理体制，各二级学院要有一名分管实验室相关工作的院长。教务处负责全校实验室的规划、建设；资产处负责实验仪器设备的计划、采购和供应；二级学院负责实验室的日常管理、基本信息的收集以及正常的实验室运行，并制订有关的规章制度。

第八条  新建、撤销、分立、合并实验室的程序

（一）新建实验室程序。因教学需要新建，应由学院根据学科发展进行充分论证，提出筹建规划，并填写《教学实验室建制申请表》（附件1）报教务处。教务处组织有关专家实地考察、论证，提出建议方案，报学校讨论通过生效。筹建时间一般为一年，筹建工作结束后由教务处组织验收，合格后由学校正式公布实验室建制。新建专业的实验课程应先在教学内容相近的实验室内开展，具备一定条件后，再申请实验室建制。

（二）调整、撤消与合并实验室程序。因实验教学任务变动需要调整、撤消或合并的实验室，由主管二级学院填写《教学实验室建制变更表》（附件2），报教务处提请学校批准。经批准调整、撤消或合并的实验室，其所属的房屋及仪器设备等资产由教务处会同有关部门统一调配，所属实验技术人员由所属部门提出调配意见，报教务处、干部人事处备案。

（三）正式建制的实验室，长期不能履行教学实验任务的或因学科、教学计划变更导致实验室任务不足大纲要求的1/3，由教务处组织专家进行核查论证，提出调整或撤并意见。

（四）实验室建制的申报、调整、撤消与合并工作原则上每年9月份进行。

（五）学校可以根据教学和学科发展的需要，新建、撤销、分立、合并实验室或对现有实验室进行结构调整。

第九条  本规定由学校授权教务处负责解释，自公布之日起执行，原有相关规定自行作废。

 

附件：1. bat365在线官网登录教学实验室建制申请表

2. bat365在线官网登录教学实验建制变更表

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件1

bat365在线官网登录教学实验室建制申请表

附件2

bat365在线官网登录教学实验室建制变更表

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

bat365在线官网登录党政办公室             2018年12月3日印发